兒童房配色，看著(zhù)一篇就夠了！
很多設計師或家長(cháng)們在兒童房裝修上非常注重家裝材料的環(huán)保，而在兒童房的環(huán)境選擇上只考慮到美觀(guān)性或自己的主觀(guān)喜好，卻很少結合寶寶的成長(cháng)過(guò)程及心理需求來(lái)選擇兒童房的空間色調。
今天就來(lái)跟大家聊聊關(guān)于“兒童空間配色”的那些事兒。網(wǎng)上看到一些兒童房，真是尷尬癌都犯了，是姑娘的選粉色，是男孩的選藍色，或者噴刷個(gè)藍天白云外加配豎條紋壁紙，還有一閃一閃亮晶晶的熒光劑，花花綠綠裝成了幼稚園......直接被丑哭!
兒童從嬰兒到青少年85%~50%的時(shí)間是在家中度過(guò)的；兒童房是孩子的臥室、起居室，游戲空間和獨立成長(cháng)的空間。我們每天從環(huán)境中獲得大部分信息約80%是通過(guò)視覺(jué)來(lái)傳遞的，色彩在每天的視覺(jué)活動(dòng)中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。
空間色彩的70%是由大面積的周?chē)珌?lái)營(yíng)造的，比如大面積的墻面，地面，家具顏色等。是直觀(guān)感受周?chē)牡谝粋€(gè)視覺(jué)環(huán)境的色系，我們成為空間色系。
北京某幼兒園設計案例
攝影?Chiara Ye
看完之后還想再回去上一次幼兒園......回到我們日常生活中，很多類(lèi)似的場(chǎng)景，養過(guò)寶寶的麻麻們都喜歡逛母嬰商場(chǎng)，各種粉粉嫩嫩淺淺弱弱的色系，讓大人們母愛(ài)爆棚，似乎觸碰到內心的軟萌軟萌。
那么，問(wèn)題來(lái)了，做為設計師或者家長(cháng)的你，是否思考過(guò)為什么這些配色讓人感覺(jué)身心更舒適精神更放松呢?為什么大牌的嬰幼兒品牌商和空間設計師都不約而同的會(huì )選擇這些色彩來(lái)搭配他們的產(chǎn)品及空間呢？接下來(lái)我們一起探索兒童空間色彩之謎。看到人腦結構，你可能會(huì )有疑問(wèn)，學(xué)習色彩我只關(guān)注色彩搭配就好了，干嘛還要學(xué)習大腦結構，太難太深奧不懂。可是你知道嗎?看見(jiàn)色彩，不是由眼睛決定的，而是由大腦，是由人腦中的視覺(jué)功能來(lái)管控的，管控視覺(jué)功能的總管是枕葉區，左腦視覺(jué)功能負責視覺(jué)辨識，右腦負責視覺(jué)感受，圖像欣賞等。二、視覺(jué)疲勞， 專(zhuān)注力下降，性格變化，可能是‘色彩’惹的禍1、人視網(wǎng)膜上的錐狀細胞具有紅、綠、藍三色感受器，對這三個(gè)原色很敏感。符合色彩規律的和諧、漂亮的色彩給人以美的視覺(jué)享受；混沌紛亂、無(wú)秩序的雜亂色彩常造成人的視覺(jué)疲勞，破壞人的情緒。
左圖: 色彩飽和度高，超過(guò)三種顏色，視覺(jué)承受壓力大，易疲勞，長(cháng)時(shí)間會(huì )造成神經(jīng)衰弱。右圖: 大面積運用同色系偏冷的淺色調，局部用暖色調亮空間，視覺(jué)細胞處理壓力小，營(yíng)造清爽活潑的視覺(jué)感知。2、 空間色彩過(guò)于強烈鮮艷的顏色（高純度高明度的色系）會(huì )刺激嬰幼兒童的視神經(jīng)，易產(chǎn)生巨大的色彩沖擊力對視力造成不良影響；導致兒童焦躁不安、注意力分散、產(chǎn)生厭煩情緒。
我們結合圖例來(lái)解析下視覺(jué)功能是如何感知色彩的。
左圖: 眼睛盯幾秒是不是會(huì )感覺(jué)很疲勞，眼睛酸澀?右圖: 視覺(jué)感覺(jué)舒適，壓力小，較輕松。視覺(jué)對光線(xiàn)頻率長(cháng)的顏色都會(huì )疲勞,但人感知不同頻率的顏色的視覺(jué)細胞是有分工的。若顏色飽和度（純度）高，圖像復雜，且不在變化或移動(dòng)，視覺(jué)功能這部分的細胞不停的反射信息，不停的刺激，視覺(jué)細胞處理信息量大，容易疲勞，長(cháng)時(shí)間會(huì )引起視覺(jué)感知的不適應。為什么莫蘭迪系和馬卡龍色系，讓人感覺(jué)更舒服，更減壓?
△莫蘭迪色系 攝影?瞌睡蜜蜂
△馬卡龍色系
因為大腦視覺(jué)功能中各類(lèi)細胞不會(huì )同時(shí)處理很多信息量，分辨視覺(jué)色彩的壓力及負擔小，視覺(jué)感知時(shí)不易疲勞，較為放松舒適。這也是為什么淺色調和對比較弱的色彩讓人視覺(jué)更舒服。心理學(xué)家花了三年時(shí)間研究色彩對嬰幼兒智力的影響，把兒童放在不同顏色的環(huán)境中玩耍、游戲和學(xué)習。結果發(fā)現，在那些顏色搭配很具有美感房間里，孩子們的智商比平時(shí)高出12點(diǎn)之多，孩子們變得機敏和富有創(chuàng )造性;而空間色彩暗淡混亂的房間，孩子們的智商卻比平時(shí)低，反應也會(huì )遲鈍。 大多數孩子的視覺(jué)中樞功能是從出生就開(kāi)始了，在成長(cháng)過(guò)程中不斷接受刺激，不斷發(fā)育，直至6歲發(fā)育基本成熟，達到正常成人的視覺(jué)功能。在兒童色彩領(lǐng)域，兒童心理專(zhuān)家給出了適合0-2歲、3-5歲、6歲+，三個(gè)不同成長(cháng)階段兒童的色彩搭配建議。學(xué)習知識點(diǎn):低純度高明度的色系(色彩加入適當的白色系)，空間大量留白(Tips:留白不是白色哦，是給空間想象力留白)這個(gè)年齡段的嬰幼兒，視覺(jué)功能未發(fā)育健全，不僅對噪音敏感，顏色過(guò)于艷麗會(huì )讓寶寶過(guò)度興奮，對色彩感知失衡,為了讓他們的睡眠質(zhì)量更好，房間的色調應該以淺色系為主，設計成安靜、舒適、安全的地方。
學(xué)習知識點(diǎn)：大面積同類(lèi)色+抽象圖案+幾何樣式+對比色點(diǎn)綴
2.5-6的小孩精力旺盛，求知欲好奇心很強。他們通過(guò)對充滿(mǎn)色彩繽紛，奇幻的造型，想象力的圖案來(lái)感知世界，合理的搭配可激發(fā)小孩子的想象力和創(chuàng )造力，促進(jìn)大腦更好地發(fā)育。
學(xué)習知識點(diǎn)：掌握空間和色彩的規律。紅、黃、橙等色系能產(chǎn)生暖的感受。暖色具有振奮精神的作用，使人思維活躍、反應敏捷、活力增加。這就是為什么一些早教機構的教室里面的布置以暖色為主的原因。
綠、藍、青等顏色能產(chǎn)生冷的感覺(jué)，與紅色相反，具有收縮感。有安定情緒、平心靜氣，提高人的聽(tīng)覺(jué)感受性，有利于思考的集中，提高工作效率，消除疲勞。還會(huì )使人減慢呼吸，降低血壓。空間配色，不僅是視覺(jué)的直觀(guān)體驗更和健康息息相關(guān)，萬(wàn)萬(wàn)不可大意。
